miércoles, 2 de julio de 2014
jueves, 3 de abril de 2014
Segundo Año.
Para empezar este nuevo año dejo imagenes (un adelanto) de la primera entrega. Esta trata de rediseñar el taller de segundo.
miércoles, 8 de enero de 2014
jueves, 28 de noviembre de 2013
jueves, 21 de noviembre de 2013
lunes, 18 de noviembre de 2013
sábado, 16 de noviembre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
Corroborando hipótesis.
La próxima entrega depende de las siguientes hipótesis que fueron acertadas...
martes, 8 de octubre de 2013
Salida a terreno.
El día de hoy, martes 8 de octubre, tuvimos una salida a terreno a el sector de Santiago Centro, específicamente el famoso "Barrio Lastarria".
Consistió en escoger dos lugares y relacionarlo con el tema del VIENTO, por esto dejo el mapa que contiende los lugares indicados.
Consistió en escoger dos lugares y relacionarlo con el tema del VIENTO, por esto dejo el mapa que contiende los lugares indicados.
lunes, 7 de octubre de 2013
lunes, 16 de septiembre de 2013
martes, 3 de septiembre de 2013
Experimentación 1 Túnel de Viento.
Segunda Unidad: VIENTO.
Experimentación.
·Geometría del Viento: viento como flujo; viento como manto; viento como estructura
geométrico-espacial.
Para la "experimentación" tuvimos que construir un "Túnel de Viento", el cual está destinado a conocer la geometría del viento, como por ejemplo, la siguiente imagen:
La forma de experimentación es a través de secciones, las cuales se colocan en el túnel produciendo los efectos de la foto anterior. Es por esto que mediante el siguiente video doy a conocer la "Experimentación 1"
viernes, 30 de agosto de 2013
Entrega número 3.
Tuvimos que modelar una "biblioteca para niños" en donde el fenómeno de la Luz era primordial para ella. Ubicada en la periferia de Santiago en el periodo de verano esta biblioteca debía ser un lugar importante para los niños del sector, tomando a consideración el clima de la temporada, la luz y sombra.
La siguiente imagen es mi cubo de 12x12x12 cm. de la segunda entrega que fue modificado para la biblioteca.
Acá se ven las modificaciones que sufrió el cubo de la imagen anterior.
En este se le agregaron planos que logran los efectos de luz y lugares pedidos en la entrega número 3, además decir que el cubo duplicó su tamaño, ahora de 24x24x24 cm.
Adjunto también fotografía de las láminas del proyecto "Kawabonga", Biblioteca Infantil.
domingo, 25 de agosto de 2013
viernes, 23 de agosto de 2013
Flickr.
Les dejo mi cuenta de Flickr, para que disfruten al igual que yo el encanto de las fotos.
domingo, 11 de agosto de 2013
Es momento de actualizar.
Despues de mucho tiempo, vuelvo a publicar una entrada. Como siempre, es una fotografía, esta vez de una silueta arbórea en pleno invierno de la ciudad de Rancagua.
sábado, 8 de junio de 2013
jueves, 16 de mayo de 2013
Arduino.
Una de las mejores Experiencias que he tenido es haber ido en tres ocasiones a Escuela de Verano de la Universidad de Chile. Una de ellas en el verano más reciente, al curso de "Hábitat, visto desde la geografía, el diseño y la arquitectura", este contenía diversas actividades como salidas a terreno, sacar fotografías, trabajar con cubos de sombras, utilizar photoshop, experimentar con arduino, entre otras.
Esta entrada es preferencialmente a lo que más me gustó de las tres semanas, experimentar con arduino (semana de diseño).
Arduino.
Plataforma de hardward libre, basada en una placa con un microcontrolador y un "entorno de desarrollo", diseñada para facilitar el uso de la electrónica en proyectos multidisciplinares.
A continuación dejo una imagen (propia) y un video (Diego Gómez, profesor FAU) de este pequeño aparato para que lo conozcan.
Esta entrada es preferencialmente a lo que más me gustó de las tres semanas, experimentar con arduino (semana de diseño).
Arduino.
Plataforma de hardward libre, basada en una placa con un microcontrolador y un "entorno de desarrollo", diseñada para facilitar el uso de la electrónica en proyectos multidisciplinares.
A continuación dejo una imagen (propia) y un video (Diego Gómez, profesor FAU) de este pequeño aparato para que lo conozcan.
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